TECNOCIENCIA

 

Pomocný text a pomocné otázky k príprave na ústnu časť maturitnej skúšky:

VEDECKO-TECHNICKÝ ROZVOJ

 

Imaginemos un tablón de anuncios gigantesco y abierto a todos.

Las instituciones oficiales lo utilizan para difundir sus puntos de vista; las empresas para darse a conocer; las universidades para proyectar su enseñanza; los jóvenes para poneres en contacto; los coleccionistas para localizar a otros; los artistas para exhibir su obra; los ociosos para divertirse; los trabajadores para trabajar; los vendedores para vender; los consumidores para comprar; los ladrones para robar a unos y a otros. Como en la vida misma.

Una de las características de este universo electrónico es que está lleno de conversaciones y contactos. Aparte del correo electrónico, hay programas de charla, grupos de noticias para gente que comparte una afición, foros y debates.

¿Cuál es el futuro de este mundo sorprendente? Por el momento, la Internet ha aumentado la comunicación entre los habitantes del planeta, pero también el ruido; ha aumentado el conocimiento, pero también los peligros. Este mundo abierto, anárquico, ilimitado, es el mundo del futuro.

Lista de algunos inventos de nuestra era:  el walkman, el fax, el telemando, el horno microondas, la cámara digital, el compac-disc, el computador portátil (el laptop), el teléfono móvil, el vídeo doméstico, la memoria USB, el GPS, el Ipod, el iPhone, el Facebook, el You Tube, el Google, el Wi-Fi, el correo electrónico, etc.

Vocabulario: conectarse a la red, acceder a la información, navegar por el ciberespacio, el cibernauta, el correo electrónico

       Preguntas para desarrollar el tema:

·      El ordenador, lo utilizas para: ¿jugar, trabajar, estudiar, comunicarte con otra persona?

·      ¿Qué contiene la Internet?

·      En tu opinión ¿qué beneficios se obtienen de utilizar los ordenadores y la red Internet en los centros educativos/ en el lugar de trabajo? Haz una lista.

·      Comenta tus opiniones sobre estos temas:

-   ¿Eres esclavo de los aparatos?

-  ¿Podrías vivir sin ellos?

-   ¿Te parecen negativos o positivos?

-   ¿Cuáles utilizas diariamente?

-   ¿Dónde y para qué los utilizas?

 

Zdroj: Gómez, S.C.: El punto en cuestión. Klett. Nemecko,1998.